Kinder und Jugendliche sind oftmals großer Bewegungsarmut ausgesetzt. Sie sitzen einen
Großteil des Tages in der Schule, stehen auf dem Schulhof und sitzen nachmittags bis
abends meist vor dem Computer und „surfen“ im Internet. Dabei arbeiten die Hände
feinmotorisch auf Hochleistung, nicht aber der ganze Körper. Das Gehirn arbeitet einseitig,
und viele körperliche Möglichkeiten werden nicht genutzt und können verkümmern.
Die essentielle Kraft von Bewegung ist in unserer Gesellschaft in Vergessenheit geraten,
bzw. findet immer mehr isoliert im Vakuum von Fitnessstudios statt. Dabei kommen
ästhetische Erfahrung und Bewegung bzw. der Mensch in seiner Ganzheit zu kurz. Das
Isolieren menschlicher Bestandteile führt zu einer inneren Entfremdung.
„con Takt!“ ist ein Konzept, bei dem der ursprüngliche Bewegungs- und Äußerungsdrang
sowie die Neugier nach ästhetischer Erfahrung aufgegriffen werden und Lerninhalte
miteinander durch Musik und Bewegung gekoppelt werden. Dabei geht es um den
Wechsel zwischen Aktion und Stille, in der das ganz-körperliche Wahrnehmen und Inne-
halten im Vordergrund stehen. Bewegung ist uns Menschen ureigen, von der Entstehung
an. Darüber hinaus ist Bewegung eng mit Rhythmus, Sprache und Musik verbunden. Ziel
von „con Takt!“ ist es, durch Bewegung und Musik mit sich selbst in einen bewussteren
Kontakt zu kommen. Besteht Kontakt zu sich selbst, ist auch der Kontakt zum Gegenüber
möglich, ein wichtiger sozialer Aspekt. Kontakt zu sich eröffnet die Wahrnehmung
persönlicher Ressourcen und unterstützt kognitive und kreativ-gestalterische Aspekte –
sowohl für das Individuum selbst, als auch in der Gruppe.